Bu resim yıllardır azınlık insanı , azınlık içindeki bazı gazeteciler ve önde gelenlerin oluşturduğu menfaatçı ve siyasi rant elde etme gurubunun entrikalarına nasıl maruz kaldığının yegane bir örneğidir.
Azınlığımızın önemli bir gazetesinde yazı yazan , ve önemli bir radyo merkezinde program sunuculuğu yapan bu gazeteci kardeşimizin , üstlenmiş olduğu rolünü nasıl yerine getirdiğini ortaya koyan bu facebook tartışması aslında her şeyi gözler önüne sermektedir.
Gümülcine şehrinin genişleme planı çerçevesinde 2012 de resmi gazetede yayınlanmış olan yasaya göre , Harmanlık mahallesi girişindeki bir arazinin ilkokul yapımı için ayrılmış olmasını , planın genişletilmesi kabul görmesi için okul için de yerlerin gösterilmesi mecburiyetinden değil de , derneğin sayesinde olduğunu , ve bunu sadece kendilerinin bildiğini öne sürecek kadar ileri giden gazeteci , Harmanlık mahallesi sakinlerinden 5 Ocak 2016 tarihine kadar sakladıkları ortaya çıkmıştır. Tabi konu ile ilgilenenlere yutturamazlar , ama yapılan her işin belirli bir gurubun sayesinde olduğunu insanımıza yutturmaya çalıştıkları ortadadır.
Azınlık Okulu İstiyoruz hareketini itibarsızlaştırmak için gazetelere baskın yapıp hareketimizin yapmış olduğu girişimleri yayınlamamaları için , hatta kahvehanelerde bile propaganda derdine düşen bu kardeşimiz hala söz verdiği gibi derneğin yapmış olduğu resmi girişimleri paylaşıp halkımızın bilgisine sunmamış olması daha da gariptir.
Çamur at izi kalsın düşüncesiyle hareket eden bu zihniyet , hareketimiz gerçekleri ortaya çıkarmasaydı dernek ile birlikte bilerek ve ya bilmeyerek hala karanlık güçlerin değirmenine su taşıyacak ve insanımızdan okul konusundaki gelişmeleri gizlemeye devam edecekti. İspatı ve belgesi aşağıdaki konuşmadır.Hareketimizce e-imza kampanyası başlatılmasaydı dernek ve derneğin hizmet ettiği güçler hala Mastanlı okulunun onarımı ile uğraşacak ve okul istemek yerine okul bekleyeceklerdi .
Derdimiz kimseyi suçlamak değil ancak bizi suçlayanlara da cevabımız her daim olacaktır
Bütün gayretlerimiz şeffaf ve insanımızın bilgisi dahilinde okul için mücadele etmektir.
